Un grup d'alumnes de quart d'ESO del Col·legi Maria Rosa Molas han rodat i filmat, aquest dimarts, 4 de març, un curtmetratge d'un minut de durada inspirat en la figura del General Prim a la Casa Navàs. Aquesta activitat s'inclou dins del Pla Educatiu d’Entorn «Reus educa i forma», impulsat per la regidoria de Formació per la Integració, i ha comptat en aquesta ocasió amb la col·laboració dels germans Blasco Font de Rubinat, propietaris de l'emblemàtic edifici.

Enguany Reus Educa i Forma posa en marxa nous projectes en els centres educatius de la ciutat amb l'objectiu de contribuir a la millora de les condicions d’escolarització i a incrementar l’èxit acadèmic de l’alumnat. Per aconseguir aquest objectiu, potencia els valors, el compromís cívic, l’educació en el lleure i l’aprenentatge en xarxa entre la comunitat educativa.

La regidora de Formació per la Integració, Montserrat Duch, fa una valoració molt positiva de la feina que s'està fent durant aquest curs escolar des del Pla Educatiu d'Entorn Reus Educa i Forma: «Cada cop són més els centres educatius que s'impliquen en algun dels projectes que impulsem des de la regidoria, la qual cosa demostra que hem aconseguit generar complicitat entre tothom: professorat, famílies, alumnat i ciutat. El benefici que reben els alumnes a través d'aquestes activitats és molt important, un valor afegit de qualitat».

Actuacions educatives del PEE Reus Educa i Forma

• Suport acadèmic (estudi assistit): per tal d'incrementar l'èxit acadèmic de l'alumnat, aquest curs s'ofereix estudi assistit a deu centres: escola Pompeu Fabra, escola St. Pau, escola Rubió i Ors , escola Marià Fortuny i institut Gaudí, escola Prat de la Riba, escola Sant Bernat Calbó, Pi del Burgar, Cèlia Artiga i Rosa Sensat.

• Projecte de foment de la lectura en temps de lleure: està demostrat que existeix una relació entre lectura per plaer i el rendiment escolar. Per això s'han posat en marxa tres iniciatives en aquest sentit:

Bossa de lletres (Centre de recursos pedagògics, LIC'S): S'ha continuat a l'escola Joan Rebull i s'ha ampliat a l'escola Maria Cortina per tal de fomentar la lectura entre els alumnes de cicle superior d'educació primària. S’han elaborat unes bosses que contenen tres o quatre llibres agrupats per temàtiques: misteri, futbol, aventures, amistat…Un cop l'alumne fa la lectura ha de fer constar qualsevol aspecte que vulgui destacar de la seva experiència lectora en una llibreta. El docent de l'aula en fa el seguiment.

Maletes viatgeres: la Biblioteca Central Xavier Amorós ha adquirit nous llibres gràcies al finançament de la regidoria de Formació per la Integració, especialment seleccionats per incentivar la lectura amb els infants a casa acompanyats amb algú de la família.

Laboratori llibre i família: s'estan preparant uns tallers amb la col·laboració de la Biblioteca Central Xavier Amorós i l'equip docent dels cicles formatius de l’Institut Gaudí, per a formar alumnat seleccionat d'FP d'aquest centre com a dinamitzadors d'uns tallers de lectura que es posaran en marxa a les escoles el proper curs 2014-2015.

• Col·laboració amb la Mostra Teatre Reus-Baix Camp: Uns vuit-cents cinquanta alumnes de vint-i-set centres de tots els nivells educatius de la comarca del Baix Camp participaran en la XXXIII Mostra de teatre Reus-Baix Camp els dies 24, 25, 26, 27 de febrer i 4, 5, 6, 7, 10, 11, 12 i 29 de març. La inauguració al teatre Bartrina i la cloenda al teatre Fortuny són actuacions promogudes pel Pla Educatiu d'Entorn Reus Educa i Forma que impulsa la Regidoria de Formació per la Integració.

• Orientació laboral: per tal d'incrementar l'èxit acadèmic de l'alumnat des d'una vessant més pràctica a l'institut J. Tapiró es continua realitzant el taller de manteniment i reparació de bicicletes. Un altre projecte que es vol impulsar és “El jardí didàctic”, una col·laboració entre alumnat de Paisatgisme de l'Institut d'Horticultura i alumnes de 3er de la ESO de l'institut escola Pi del Burgar, per tal que enjardinin un espai interior de l'escola.

• Aprenentatge-servei (APS): els instituts J.Tapiró i el Baix Camp , i el Col·legi Maria Rosa Molas, estan participant aquest curs en el projecte “Reus, Prim i Tapiró” que consisteix en introduir-los en la creativitat del llenguatge audiovisual fent un documental o un curt de ficció sobre la vida i l'obra de Tapiró i/o Prim. Aplicant la metodologia de l'APS, que potenciar l'educació en valors i el compromís cívic, aquesta activitat consisteix en què els alumnes més grans mostren als més petits el què han après i ho treballen conjuntament. Aquest projecte té una repercussió més àmplia ja que apropa el patrimoni cultural i històric a tota la comunitat educativa d’una forma visual i atractiva. Es clourà el projecte a finals de maig amb la presentació pública al Teatre Bartrina de tots els curtmetratges realitzats pels alumnes.

• Tallers i xerrades per a famílies: per tal de potenciar la participació en activitats i espais de convivència de l'entorn escolar, s'ofereixen tallers de temàtiques variades segons les necessitats dels centres i xerrades encaminades a donar suport a la tasca educativa dels pares i mares. En aquest marc, enguany estudiants de Dietètica i Nutrició de la URV realitzen tallers de divulgació i formació sobre alimentació saludable per a famílies i alumnes.