L'Associació Km O ha realitzat enguany una nova edició del Projecte Rossinyol, en el marc del Pla Educatiu d'Entorn i amb la coordinació de la regidoria d'Educació i la col·laboració de la regidoria de Benestar Social. En aquesta ocasió, un total de 14  nenes i nens de diferents escoles i instituts han pogut participar d’aquest projecte de mentoria socioeducativa que permet introduir referents positius i intensificar l’acompanyament d’aquests nens i nenes en l’etapa de transició educativa. Aquesta activitat està un any més organitzada pel  Pla educatiu d’entorn.

Els alumnes que han format part del Projecte han pogut gaudir de l’acompanyament d’un mentor/a una tarda a la setmana durant un curs escolar. Els mentors/es, estudiants universitaris o de cicles formatius de grau superior (CFGS), s’han convertit en referents positius d’aquests infants i adolescents, persones amb qui compartir temps, descobrir els recursos que ofereix la ciutat, cercar acompanyament en l’àmbit socioacadèmic, ampliar l’activitat lúdica i d’oci, etc.

Al llarg d’aquest curs les parelles han pogut compartir activitats molt diverses com anar al cinema, fer excursions, anar a la bolera, tardes d’estudi...cada parella d’acord als seus interessos específics i les seves necessitats ha pogut adaptar les trobades setmanals als seus gustos. Els participants al projecte destaquen el fet de poder apropar-se a activitats que no havien fet mai anteriorment, així que com l’acompanyament emocional: el reforç de l’autoestima, la confiança en un mateix, l’apoderament i l’impuls acadèmic.

Aquest dimecres les parelles s’acomiaden amb una activitat grupal que tindrà lloc a l’Escola Pompeu Fabra en la qual es reconeixerà la tasca de les parelles i el recorregut compartit i on també hi haurà temps per berenar i gaudir d’un taller d’acrobàcies a càrrec del Reus Circ Social.

Més enllà del tancament del projecte, s’espera que les parelles continuin veient-se de manera informal ja no com a mentors/es i mentorats/des sinó com a amigues. La màgia de la mentoria està en el vincle que es crea i que trascendeix més enllà de les estructures del projecte. El projecte s'ha batejat amb el nom de l'ocell Rossinyol ja que és un animal que canta maravellosament bé quan se sent segur i aquest és l’objectiu últim de la iniciativa.