Els Plans educatius d’entorn són un instrument per donar una resposta integrada i comunitària als reptes educatius, coordinant i dinamitzant l’acció educativa dels diferents espais i temps educatius de la vida dels infants i dels joves amb la finalitat de millorar les seves oportunitats en tots els temps i espais, connectant els aprenentatges formals i no formals i afavorint l’accés de tot l’alumnat, especialment a aquell més vulnerable, sent doncs element estratègic d’equitat i igualtat d’oportunitats.

El 4 d’agost de 2023 l’Ajuntament de Reus i la Generalitat de Catalunya mitjançant el Departament d’Educació van signar un conveni de col·laboració perquè amb aquest instrument es contribueixi a:

- Fomentar la llengua catalana

- Millorar l’èxit educatiu per tot l’alumnat en totes les dimensions: personal, acadèmica, social i laboral.

- Afavorir la convivència, cohesió social, foment de l’ús de la llengua catalana

- Crear i/o manteniment una xarxa educativa que doni una resposta global, integral i més eficaç als reptes educatius.

Els destinataris són la població de 0 a 20 anys de centres públics i privats concertats de la ciutat, les seves famílies i la comunitat educativa en general. D’aquesta manera, s’aconsegueix donar un valor afegit a l’educació, aportant experiències de convivència a dins i a fora dels centres educatius.

Els objectius generals són: 

1. Contrtibuir a la milora de les condicions d’escolarització i a l’èxit escolar i educatiu

2. Potenciar l’educació en valors, el compromís cívic dels alumnes en un marc de convivència

3. Potenciar la implicació de les famílies en l’educació dels fills i la participació en la vida escolar

4. Promoure l’educació intercultural i l’ús de la llengua com a element de cohesió social

5. Potenciar els estils de vida saludables i fomentar la pràctica regular de l’activitat físicoesportiva.

Cada objectiu conté unes línies d'intervenció relacionades de les quals se'n deriven unes actuacions amparades per un  objectiu metodològic: implementació de projectes d’àmbit comunitari en funció de les necessitats de cada territori, formació de treball i aprenentatge en xarxa interprofessional i impuls d’espais de trobada i reflexió (grups de treball temàtics)

Els agents als quals es demana implicació a banda de l’Ajuntament i les seves regidories i la Generalitat i els seus departaments són: centres educatius, AFAs i famílies, alumnat, teixit associatiu i entitats culturals, esportives i de lleure.

Cada curs la Comissió Representativa Institucional que és l’òrgan de decisió aprova un pla d’actuacions amb les diferents activitats que es faran durant el curs i que compleixen amb els objectius esmentats.

Cliqueu aquí per descarregar una presentació sobre el PEE

Per al curs 2023-2024 es van aprovar les següents actuacions: 

Tallers de suport a la tasca escolar

Tallers per a millorar la comprensió lectora i la comunicació oral de l’alumnat en etapa obligatòria que es realitzen als centres educatius en horari no lectiu.

Enllaç vídeo REUS CIUTAT EDUCADORA 

Activitats extraescolars d'esports i arts

Activitats adreçades a l’alumnat en horari extraescolar de diferents àmbits (segons preferències dels centres educatius): artístiques , esportives, creatives, experimentació científica, robòtica, ràdio ...

Enllaç vídeo REUS CIUTAT EDUCADORA 

Passaport cultural 

Té  per objectiu connectar els aprenentatges del fora escola amb els de dins l’escola. La tasca és coordinar-se amb els referents de les escoles,  coordinar amb les destinacions d'aprenentatge, facilitar la informació de les activitats a uns i altres, cercar possibles noves destinacions i facilitar-ne la seva adhesió al projecte, i  cercar i aplicar estratègies de difusió i incentivació a la participació de les famílies dels infants dels centres adherits i d’altres agents culturals i socioeducatius. 

Clica aquí per veure un exemple de programació.

Enllaç vídeo REUS CIUTAT EDUCADORA 

Padins i padrines de jocs

Els tallers de padrins i padrines de joc tenen com a objectiu principal promoure l’ús del català oral mitjançant el joc (cartes, jocs de tauls, jocs de rol....) entre l’alumnat de primària i secundària de diferents centres educatius del municipi:  les dimensions de comprensió lectora i expressió escrita i oral amb l'alumnat en situació de més alta vulnerabilitat

Improversem: tallers de rap i glosa

Tallers adreçats als joves que es realitzen en horari lectiu per a fomentar l’ús del català mitjançant l’expressió musical. Trobada a final de curs per a compartir i interpretar els temes creats.

Enllaç vídeo REUS CIUTAT EDUCADORA 

Aprenem Junts (primària i secundària) 

Projecte per a fomentar l’ús de metodologies actives en el sí de l’escola. Organització d’unes trobades d’alumnes de diferents escoles a final de curs per a compartir els projectes treballats a cada escola durant el curs.

Enllaç vídeo REUS CIUTAT EDUCADORA 

Mentoria

Projecte d’intervenció social que promou la relació entre persones que cursen estudis superiors i voluntàriament s’ofereixen per a proporcionar un suport individual a un infant que es troba en una situació de risc d’exclusió.

Traducció 

L’objecte del contracte és el servei  del  traducció de l’idioma ÀRAB / AMAZIG a l’idioma CATALÀ i viceversa dins dels centres educatius de la ciutat de Reus. actua sempre sota demanda dels professionals de l’educació de les escoles i instituts de Reus evita que l’idioma sigui un escull en el procés d’integració de les persones que arriben a la ciutat.

Infants ciutadans

És una activitat educativa que vol escoltar l'opinió dels infants per tal de millorar la ciutat de Reus i el seu entorn. Els infants de 5è de 24 escoles  de Reus pensen, reflexioneni fan propostes de millora a l'Ajuntament, al govern,sobre untema. Les propostes les faran arribar els representants de les escoles (consellers/es) que s'hauran d'escollir democràticament.  La temàtica el cus 23/24  és Mobilitat saludable, sostenible i segura. 

Enllaç vídeo REUS CIUTAT EDUCADORA 

Circuits  d'orientació

Per crear o dinamitzar circuits permanents d'orientació amb l'objectiu de:  

- Fomentar l’exercici físic en el medi obert
- Fomentar la pràctica de les caminades d’orientació
- Practicar exercici en família
- Col·laboració activitats conjuntes entre les escoles 

 Podeu descarregar-vos els mapes dels ciruits que existeixen actualment :

Circuit taronja (inici Jardí agrari del Barri Gaudí) 

Circuit groc (inici Escola La Vitxeta) 

Circuit llima (inici Escola Cèlia Artiga) 

Circuit violeta (circuit llarg inici a l'Escola La Vitxeta)

Circuit blau (inici Escola Escola Misericòrdia)

Circuit vermell (inici Escola Dr. Alberich i Casas)

Circuit verd (inici Escola General Prim) 

Circuit llarg (inici Escola Dr. Alberich i Casas) 

I trobareu més informació aquí (Reus Esport i Lleure) 

Enllaç vídeo REUS CIUTAT EDUCADORA 

Casals d'estiu 

Casals d’estiu de durada quinzenal i temàtica diversa. Per fomentar l’accés de tots els nens i nenes siguin o no de famílies vulnerables o en risc d’exclusió, s’ha aplicat una tarifació social a partir de varis criteris tant econòmics com socials i culturals. L’objectiu és que a cada casal hi hagi diferents perfils de famílies.   S’ofereix suport de vetllador/a a tots els nens amb diagnòstic de NEE.

Activitats d'estiu per a joves

Organització d’activitats educatives i de lleure organitzades en tallers temàtics setmanals. En col·laboració amb Joventut. S’oferirà a l’alumnat dels centres de secundària i a l’institut-escola de la ciutat.

Objectius:

- Treballar les actituds i els valors
- Fomentar la participació i l’autonomia
- Potenciar la interacció i la cooperació
- Estimular la creativitat i la imaginació    

Jornada de tu a tu 

La finalitat de la jornada és la trobada entre estudiants de batxillerat i estudiants de grau perquè siguin els mateixos estudiants que estan cursant ja estudis universitaris els que expliquin i puguin facilitar informació útil i de tu a tu, entre iguals, que faciliti la pressa de decisions.

Grups de treball 

Creació de grups de treball per a docents on treballar i compartir sobre diferents àrees i temàtiques.

Actualment n'hi ha del passaport cultural, transició de primària a secundària, xarxa 0-6, aprenem junts, impulsor del SOAC, tècnics d'intervenció social o prevenció de l'absentisme escolar 

Altres actuacions coorganitzades

Trobada vine al meu pati, trobada d'escacs, tallers d'alimentació saludable, tastet de ciència, concurs de relats, sembant oportunitats, mostra de teatre, tardes coeducatives, o préstec de material coeducatiu. 

Formació i sensibilització de català

Tallers d’iniciació al català adreçats a famílies d’alumnat en etapa obligatòria que no enten res del català.

Enllaç vídeo REUS CIUTAT EDUCADORA 

Documentals dinamitzats  en català per a infantil 

Per alumnat d’I5 sessions d’una hora i 15 minuts aproximadament amb dinamització en les quals es visualitzaran 2-3 documentals breus i en els quals es treballa entre altres la diversitat cultural: descobrir i conviure amb l’altre/a, rols femenins protagònics no normatius, introducció a l’ètica: el concepte de llibertat o la perspectiva de gènere: rols femenins protagònics no normatius

Educadomènech 

Tallers commemorant l’any Domènech i Montaner per conèixer la seva figura i fomentar l’aprenentatge de tot allò relacionat amb l’arquitectura. Tres sessions de durada que inclouen amb visita a la Casa Navàs i a l’ETSA. 

Espais d'aprenentatge 

Espais de suport a l’aprenentatge per a alumnat d’ESO amb voluntariat de la URV.