Activitats i recursos educatius 2024-2025
-Descoberta d’ un mateix: potenciar el moviment del cos per tal de dominarlo,coordinar-lo, dinamitzar-lo i saber-se expressar.-Assolir seguretat efectiva i emocional per enfortir la seva imatge positiva i la dels altres.- Observar i explorar l’ espai,el cos i l’ entorn.- Domini progressiu de les capacitats expressives i motores del propi cos.-...
-Descoberta d’ un mateix: potenciar el moviment del cos per tal de dominarlo,coordinar-lo, dinamitzar-lo i saber-se expressar.-Assolir seguretat efectiva i emocional per enfortir la seva imatge positiva i la dels altres.- Observar i explorar l’ espai,el cos i l’ entorn.- Domini progressiu de les capacitats expressives i motores del propi cos.-...
Promocionar la lectura de la poesia entre els alumnes dels instituts de Reus. Fomentar la creativitat entre els joves
Per tal de desenvolupar el treball de recerca que han de fer en el seu centre es donen a conèixer diferents tipologies de fonts d’informació que tenen a l’abast a la biblioteca, com buscar-les i com citar-les correctament.
Descoberta de la importància del fons local reusenc tant presencial com online, com a ús per a futurs treball de recerca. Cercar informació, identificar-la, resumir-la, contextualitzar-a i ordenar-la Expressar els diferents punts de vista d’un autor o un context històric. Generació d’un producte que englobi els diferents valors apresos.
-Conèixer tots els recursos disponibles que tenen els joves a la biblioteca -Recolzar la recerca en l'educació -Fomentar la lectura. -Visualitzar la literatura com a eina imprescindible per conèixer el món que ens envolta -Fomentar la lectura com una opció de lleure
Fomentar la lectura del gènere poètic Fomentar el desenvolupament cultural i artístic dels infants
Alliberar metàfores entre els infants Fomentar la lectura i la literatura Gaudir de la lectura i la literatura
Descobrir els personatges clàssics de la literatura Fomentar la lectura Conèixer la Biblioteca